李学智 笔者所见有关中华民国国旗和陆军旗的一些记述，或存在某些舛误。兹择数端，试正如下。 一 《中华民国史大词典》关于“五色旗”一词的释文为： 旗面由红、黄、蓝、白、黑五种颜色构成，分别代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征五族共和。1911年11月，上海、江苏、浙江、安徽等地光复后，革命党人以此旗

李学智 自20世纪30年代斯大林发表《辩证唯物主义和历史唯物主义》，就地理环境对人类历史发展的影响问题做了一段结论性的论述以来，这个“结论”一直被作为马克思主义关于地理环境问题的科学结论。近代西方学者的地理环境决定论被作为历史唯心主义理论被否定和批判。50年代以来我国大陆出版的各种马克思主义哲学教

李学智 何干之（1906—1969）是著名的马克思主义史学家、经济学家和教育家，所撰多部著作为后世留下了重要的学术思想遗产。其《近代中国启蒙运动史》对自鸦片战争以来至20世纪30年代中期中国出现的历次思想文化运动，进行了深入的考察。[ 何干之：《近代中国启蒙运动史》，1937年12月由生活书店出版

咸丰帝的经济账与政治账

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李学智 1945年8月15日，日本天皇发布《终战诏书》，向其臣民宣布：帝国政府通告美英中苏四国，接受其敦促日本投降的《波茨坦公告》。 此前之7月26日，美中英三国发表《波茨坦公告》宣布:盟国对日作战将继续到日本完全停止抵抗为止，日本政府必须立即投降。7月29日，铃木首相发表声明称，日本政府对此毫无

李学智 马骏（1895—1928年）又名天安，学准台，吉林宁安（今属黑龙江省）人，1915年考入天津南开中学。五四运动期间，马骏任天津学生联合会副会长，后与周恩来等人发起组织觉悟社。1921年加入中国共产 党，1928年2月在北京被军阀张作霖杀害。 在五四运动中，1919年6月11日马骏与其他学生

李学智 近代天津，五四运动期间和九一八事变之后，均曾发生抵制日货运动。前者，其兴起出于民间自发，采取的行动民间自主；后者，国民党当局始则组织、推动运动的开展，继而对商学之间出现的矛盾进行调解，最后压制民间的抵制日货行动。前后两次抵制日货运动中之所以出现此截然有别的情况，是十余年中民间与官方力量各有

李学智 一个对社会进步做出重要贡献的历史人物，其成功除了各种社会、家庭条件之外，必有其独特的思想品格的因素。张謇作为由传统向现代转变时期的“状元资本家”，为近代中国工商业的发展、教育的进步，以及社会风气的开通等做出了独特的贡献。考察其生平行事中所表现出的思想品格，对于今天的我们或不无裨益。 一 张

李学智 孙中山作为中国民主革命的伟大先行者和辛亥革命的领袖，胸怀推翻清王朝，建立民主共和国的崇高政治理想，而且在辛亥革命艰难复杂的斗争中，以“天下为公”的磊落政治胸襟，视建立民国的革命大业为最重，不计个人功利名位，从容进退。这是使辛亥革命得以取得推翻清王朝、建立中华民国之巨大成功的重要因素，也成为